EXEMPLES :
Prise en charge face à la maladie ou au décès d’un parent.

 

Marco* (12) papa en soins palliatifs

« Papa est toujours malade je ne peux plus rien faire avec lui »
Comprendre la maladie, les changements physiques et effets secondaires des traitements. Mise en place de nouveaux rituels et recréer la complicité entre l’enfant et le père. Lecture de livres pour préparer la séparation et la perte.

 

Julie* (7) Eric (4) papa en soins palliatifs

Papa en soins palliatifs depuis plusieurs mois, absences fréquentes en urgence.
Comprendre la maladie, les soins à domicile et les effets secondaires des soins de confort. Besoin pour les enfants de répéter les soins par le jeu. Mise en place de rituels pour les absences fréquentes, expression des sentiments, préparer à la perte, accompagnement lors du décès et de la cérémonie d’adieu, mise en place d’un processus de deuil.

 

Léa* (5) Maude (3) décès imminent du Grand Papa.

Enfants ayant une très grande complicité avec leur grand père
Comprendre ce qui se passe, les soins, la maladie. Comment faire pour combler les absences lors des hospitalisations.
Préparation à la perte, accompagnement lors du décès et de la cérémonie d’adieu, mise en place d’un processus de deuil.

 

Alexandre* (11) Jennifer* (7) Maman commence une chimio, cancer du sein

Mère inquiète de la réaction de ses enfants face aux changements physiques à venir.
Comprendre la maladie, les soins et les effets secondaires. Installer un dialogue franc.

 

Chantal* (12) Marie* (10) papa qui va entrer à la maison, dernier instant de vie.

Les enfants savent que papa est malade sans plus. Comprendre la maladie, installer le dialogue.
Activités dessins et prêt de livres, création d’un espace parole, expression des émotions, préparation à la perte et mise en place d’un processus de deuil.

 

Elsa* (10) Grégory* (6) Vincent* (3) rituel 1 an après le décès du papa.

Le papa est décédé en institution, les enfants ont été mis à l’écart et n’ont pas vu leur papa dans les dernières semaines de vie pour les protéger du changement physique, ils n’ont pas assisté à la cérémonie, ni à l’incinération, l’urne est à la maison.
Expression de ce qu’ils ressentent face à la perte de leur papa. Comprendre la perte, mettre en place un rituel, créer une cérémonie pour la dispersion des cendres.

* Les prénoms sus mentionnés ont été modifiés